La arcilla, el color y la madera desde la escuela al hogar. Aquí utilizamos el término materiales en el sentido más estricto y elemental posible indicando solo aquello que en sí no es nada, que no tiene absolutamente ni forma ni significado propios y espera que le dé forma y significado quien lo utiliza. Por ello se hablará solo de arcilla, de color y de madera, no tanto porque sean los únicos materiales que responden a esta definición, sino porque pueden ser considerados emblemáticos también para los otros materiales semejantes. Este libro se ha escrito… y dibujado pensando en el parvulario, o mejor dicho, en el niño que vive una experiencia fundamental entre los 3 y los 5 años en la escuela. Se intentará, pues, examinar los materiales y sus usos dentro de la escuela, procurando no olvidar nunca las características y las dificultades de esta institución.
